6月30日上午，校长赵水根、副校长张学功来到韦伯国际学院就中美合作办学情况、新学期招生工作进行调研，国际教育部负责人陪同，韦伯国际学院领导班子及全体教职工参加调研会。

韦伯国际学院院长范恪劼代表学院领导班子进行了工作汇报。他说，自2013年下半年以来，按照合作办学协议要求，重点做好三个方面的工作。一是围绕教学中心，针对韦伯国际学院学生入学成绩偏低、文化基础薄弱、外语程度较弱的实际，在五个方面进行了整合调整，包括在稳定原有专业基础上，开拓创新，新开设了财务管理、市场营销两个专业，扩大办学规模和层次；适时调整课程设置，采用双语教材和开设双语教学课程，以减少英语基础差对学生们学习积极性的影响；积极与韦伯国际大学协商，率先引进并用好用活国外的优质教育资源，拟在下学期开设MOOC（幕课）网络教学课程试点班，使我院学生在国内就能学习到与留学生一样的原生态英语课程；进一步压缩整合学生学习课时，充分考虑学生学习的承受力和接受度，使每周课时保持在25课时以内；在教务处以及各系部支持下，为外教核心课程配置了助教。二是重点推进学风建设，召开了各个层次的学生座谈会，开展了多种以外语学习为主题的校园活动，对学生党员、入党积极分子和学生干部提出了树立榜样带头创建学风考风的要求，收到较好的效果；一年来，我院先后两批共12名毕业生到韦伯国际大学进行本科阶段的学习；去年第一届毕业生的专升本率达到了25%，今年参考率也达到了50%。三是在招生工作方面，对在校学生做了问卷调查，分析研究了考生地域分布、家庭经济条件、入学动机和教育目标，除了高质量完成学校布置的招生宣传工作，我院还动员了近百名在校生，利用暑期社会实践在各自家乡所在县进行招生宣传工作，并通过网络、微信群、QQ群、飞信群等新兴交流平台，宣传我院中美合作办学优势。

赵水根校长对韦伯国际学院这一年来的工作和取得的成绩给予了充分肯定，指出这些成绩和思路为学校下一步的发展提供了借鉴和启示，并就如何利用好国外大学的优秀教育资源和办学理念提出了三点建议：1、树立品牌。要在合作办学的基础上，通过开拓创新，不断扩大韦伯国际学院在全省乃至附近省份的知名度、美誉度和可信度，增加社会影响力，不断追求学校教育的优质化，为学校升本工作增光添彩。2、做好招生宣传工作。招生宣传工作是考验一个学校影响力、办学质量的试金石，韦伯国际学院不仅要打响品牌，还要注重招入优质生源，不断创新方法，分析效果，总结好招生宣传工作的经验。3、创新办学机制。要在办学机制上进行大胆的探索，创新人才培养的机制，学习利用好美国韦伯国际大学的优质教育资源和先进办学理念，做好课堂内外的无缝衔接，在教学组织上采取更多有效措施，大胆创新，敢于突破，办出自己的特色。

张学功副校长总结道，去年对兄弟院校中外合作办学项目的考察，给了我们很好的启示，要充分发挥好韦伯国际学院的办学优势，因材施教，不断推动素质教育、兴趣教育，改革探索教育方式、培养模式，把我院发展成省内合作办学的精品，树立品牌意识，培养出综合素质高、适应能力强、实践能力好的财专学子。

(撰稿：邹奎   责任审核：范恪劼)